ОФИЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕРНЕТ САЙТ БАКИНСКОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ГУМАНИТАРНОГО ФОРУМА
OFFICIAL WEBSITE OF THE BAKU INTERNATIONAL HUMANITARIAN FORUM
BAKI BEYNƏLXALQ HUMANİTAR FORUMUNUN RƏSMİ İNTERNET SAYTI

Вторая рабочая секция

Шахмар Мовсумов – модератор второй секции (даллее модератор)

Уважаемые гости, уважаемые участники форума, дорогие студенты. Мы продолжаем очередное заседание сегодняшнего экономического форума. У нас очень интересные выступления. Но перед началом к нам обратился господин Сфорца Русполи – бывший посол Италии. Он попросил предоставить ему возможность обратиться к участникам форума. С вашего разрешения предоставляю ему слово.

 

 Сфорца Русполи – бывший Посол Италии

Элементы единой Европейской идеи

В первую очередь, прошу простить меня за  мой слабый английский язык. Я выражаю вам глубокую  благодарность за приглашение. Я очень хотел принять участие в дебатах по данной проблеме. Прежде всего, я хочу видеть Европу как сильный, единый континент, расположенный в восточной части Атлантического океана.  Как вы знаете, только Европа приняла важное решение о единой валюте в качестве экономической политики. Я бы с уверенностью  ответил на вопрос, зачем Европа приняла такое решение. Необходимо отметить прошлые кризисы, бедноту и несправедливость. В этих вопросах хотелось бы уделить особое внимание кризису. Миллионы людей забыли об использовании бумажных денег, и на планете начались исследования на основании универсальной декларации, принятой 10 декабря 1948 года. Универсальная декларация  была принята с целью сохранения и поддержания свободы во всем мире (см.  статью 1). Я хотел бы, чтобы вы также просмотрели 25 статью.

До 2020 года миллионы людей будут страдать от голода и нехватки питания, полумиллиардное население не сможет обеспечить свою безопасность, Африка столкнется со стихийными бедствиями. Каждый год более 20 миллионов людей погибает от нехватки продовольствия. Это преступление мирового масштаба. Я считаю, что более важной проблемы не существует. Хоть и в незначительной степени, но все же мы несем за это ответственность. Каждый континент должен обеспечивать свои продовольственные запасы. С этой точки зрения все богатые государства должны помогать бедным странам.

 

Модератор

Благодарю. А теперь слово предоставляется нашему гостю из России.

 

Цветков Валерий – профессор, член-корреспондент Российской Академии наук, заместитель директора Института проблем рынка Российской Академии наук

Спасибо. Я вначале хотел поблагодарить организаторов Форума за гостеприимство, за теплое отношение к нам, участникам  и пожелать успехов всем нам в работе, чтобы чаще собирались. Я хотел бы продолжить и развить предположение предыдущего оратора. Он говорил о глобальных проблемах, которые сегодня стоят перед человечеством. Да, сегодня мы тесно связаны с экономикой, хотим мы этого или нет. Мы являемся свидетелями того, что сегодня происходит перемещение капитала, трудовых ресурсов, промышленных товаров всех стран и континентов. Но при этом отсутствует правило регулирования перемещения этих товаров. Что мы получили в результате? Кризис 2007 года, кочующие капиталы, оторванные от промышленности, и, чаще всего, используемые в спекулятивных целях. Надуваются пузыри, сначала на рынке ипотечного кредитования, потом на рынке нефти, теперь на рынке продовольствия.

Пузыри лопаются, кризис, депрессия. Если до 2007 года – до кризиса, в мире систематически недоедало 800 млн. человек, то после кризиса уже порядка 1 млрд. человек.

Следующее проявление глобализации связано с тем, что происходит дальнейший разрыв между богатыми и бедными странами. Сегодня в бедные страны уходят не современные, а отсталые технологии. Цель такова: использовать как промышленные, так и человеческие и сырьевые ресурсы. При этом преимущество остается за высокоразвитыми странами. Поэтому  бедность не сокращается, а, наоборот, нарастает. К чему это приводит? К массовым потокам миграции населения. Из менее богатых стран в более богатые. С одной стороны, что в этом плохого? Конечно, это прогрессивное смешение рас, национальностей, культур. Но с другой стороны, возникают межэтнические проблемы. И если так будет продолжаться дальше, мир столкнется с глобальной напряженностью, которая будет развиваться именно на национальной почве.

Но кроме глобальных проблем, которые диктует нам глобальная экономика, есть и те проблемы, которые существовали ранее, но сейчас, как мне кажется, они обостряются. И дело тут  совсем не в  глобализации. Например: рост населения планеты, который распределяется по территории Земли все более неравномерно. Так, за прошлое столетие, за прошлый век  человечество увеличилось в 4 раза. В начале ХХ  века было 1,5 млрд. человек, а в начале этого века  6,5 млрд. человек.

Вторая проблема. Нарушение статического развития между численностью населения и объемом  производства продовольствия.

Третья проблема. Она связана не только с тем, что природные ресурсы исчерпываются (в том числе сырьевые), но и с тем, что их крайне неравномерно используют. Прежде всего, я имею в виду такие ресурсы как земля, энергоносители. За 5о лет прошлого века сельскохозяйственные площади сократились на 20%. Они сократились не по естественным причинам. Да, тут существует много причин: это строительство городов, создание группы  мегаполисов. Наверное, человечество хотело более рационально использовать эти земли, но внесение в почву различного рода химикатов для борьбы с вредителями, привело к тому, что земли были испорчены. Ввиду этого, пахотные земли (т.е. земли сельскохозяйственного назначения) сокращаются. А теперь, что касается вашей воды. В данный момент потребляемые запасы воды составляют всего лишь 3% от всех водных ресурсов. В начале века на одного человека приходилось 15 тысяч кубометров питьевой воды. В 2006 году на одного человека приходилось 8000 м3. По прогнозам к 2040 году останется всего лишь 4000 м.3 При этом, ежедневно, от употребления некачественной воды, в мире умирают 15 тысяч человек.

Теперь, что касается энергоресурсов, которые день ото  дня исчерпываются. По некоторым прогнозам  объем добычи нефти в России может быть продлен еще лет на 20. А что же  ожидает Азербайджан? А что  будет с другими  странами, которые зависят от нефти? Одни страны находятся в зависимости из-за того, что они  являются производителями, другие, напротив, являются  только потребителями. Проблема в том, что заменителей энергоресурсов сегодня нет. Мы возлагали большие надежды   на атомную промышленность, но она не заменила ни уголь, ни нефть, ни газ. Она стала лишь дополнением. Конечно, в мире известны и другие способы добычи энергоресурсов,  но все они требуют больших материальных затрат.

Следующая проблема связана с сырьем. Опять же здесь имеет место неравномерное распределение сырьевых ресурсов на Земле. Отсюда возникают большие проблемы между потребителями  и производителями по вопросам цен, ценообразования, по вопросам собственности и контроля над этими сырьевыми ресурсами. К ним можно причислить и проблемы доставки, переработки данных ресурсов. Учитывая то, что ресурсы, как я уже отмечал, со временем исчерпываются, перечисленные проблемы будут лишь нарастать.

 

Модератор

Благодарю. А теперь слово предоставляется вице-президенту Иорданского Университета Баширу  аль -Зуби

 

Башир аль Зуби – Вице-президент Иорданского университета

Сравнительный анализ экономического развития и экономического роста

Премного благодарен. Прежде всего, выражаю свою благодарность Объединенному Европейскому союзу за прекрасную организацию работы, и я очень рад, что сегодня  нахожусь в Баку и принимаю участие в работе Форума. Я хочу поговорить о связи между гуманитарным аспектом и экономическим развитием. Как вы знаете, между развитыми и неразвитыми странами существуют большие различия, и, к сожалению, многие ошибочно применяют данный термин. Таким образом, экономическое развитие – это скрытое политическое понятие экономики и общества. Экономическое развитие поддерживает в себе все усилия и связи с целью повышения стандарта ежедневного существования и экономической деятельности до специфического уровня. Такого рода усилия объединяют в себе развитие благотворительности  людей, инфраструктуры окружающей среды, общественной культуры, безопасности, свободы и т.д. Экономическое развитие создается за счет соответствия имущества и обслуживания. Это также вытекает из желания проживания в ВРС, и здесь существует еще один аргумент – люди, живущие в мирных условиях, тратят свои доходы больше на образование и подержание здоровья. Это факт, что между экономическим ростом и развитием человека существует очень существенная экономическая связь. Главным образом, такая связь возникает при повышении ВВП, поэтому мы в первую очередь должны повысить ВВП для того, чтобы повысит экономическое развитие в странах. Наряду с повышением экономического развития в семьях, в связи с повышением спроса в странах также увеличатся и доходы, при росте дохода повышаются и расходы. На вопросы «почему у нас есть экономическое развитие, и почему у нас мало инвестиционных вложений» мы можем ответить так – потому что у нас низкий доход, экономическая деятельность находится на низком уровне. Экономический рост также создает дополнительный ресурс, что может быть использовано в сфере социального обслуживания, к примеру, питьевая вода. В дополнение к сфере социального обслуживания можно отметить неравномерное распределение прибыли при увеличении ресурса. Можно отметить индивидуальность между развитием человека и экономическим развитием. Связь между развитием человека и экономическим развитием можно объяснить 3 способами.

  1. Растущий оклад связывается не как расширение экономического роста, а как увеличение дохода.
  2. Принято, что социальный доход может быть получен с повышением дохода для предотвращения бедноты.
  3. Социальный доход также может быть увеличен за счет развития важных сфер обслуживания. Применение индивидуальных инструментов окружающей среды является одним из существенных аспектов экономического роста.

Создание рабочих мест, экономический результат, увеличение налогов не являются основными инструментами измерения. Говоря об инструментах измерения, следует больше уделить внимание процессу открытия  рабочих мест. Однако также одной из реальностей является то, что экономическое развитие создает не только рабочие места, но также ускоряет существующий процесс и дает старт его применению. Реклама прав, свобод человека и культурных учреждений является обязательным важным условием.  Укрепление связи между частными учреждениями и государством не имеет высокую важность. Можно продолжить сопоставление законодательных поправок в области инструкций, бизнеса и обороны с другими законодательствами. Кроме того, данные принципы могут усилить социальную солидарность, застраховать общую безопасность для защиты семьи. Для того, чтобы сократить уровень бедности, следует выполнить нижеследующие задачи:

  1. Наряду с производственным ростом обеспечить всестороннее развитие национальной социальной безопасности.
  2.  Оказать содействие развитию и интеграции сфер социального обслуживания на различных территориях
  3. Обеспечить развитие экономически активных сегментов.

А теперь я хотел бы представить информацию о небольшом агентстве, которое мы создали в Иордании. Мы создали наше национальное агентство на 10-летний период с 2006 по 2015 год. Это организация, которая непосредственным образом объединяет в себе жизнь Иордании. За короткий период данная организация превратилась в общество страхования свободы и прав человека. Организация была создана с целью достижения развития человека и экономических ресурсов.  В рамках агентства многочисленные инициативы органичным образом укрепляют планы развития и выдвигают требования. Кроме того, программа развития обеспечивается за счет развития человеческих ресурсов в виде группы и развития их способностей. 

 

Модератор

Благодарю. Темой этого круглого стола является интеллектуальное, потенциальное и экономическое развитие, происходящее в настоящее время. Господин в своем выступлении хорошо описал, какие задачи нас ждут. Это очень трудное и тяжелое развитие. В то же время господин Башир Аль-Зуби хорошо рассказал об экономическом развитии. Я хотел бы начать с того, что мы подразумеваем под выражением интеллектуальный потенциал. До ХХ века экономисты объясняли экономическое развитие как функцию физического капитала производственной функции и рабочей силы. В последнее время начали говорить о технологическом факторе и человеческом капитале, поскольку человеческий капитал является фактором, стимулирующий и оказывающий значительное влияние на развитие экономики. Однако на сегодняшний день для всех остается неясным, что же такое человеческий капитал. И я хотел бы, чтобы мы послушали сотрудника Азербайджанской Дипломатической Академии Элькина Нурмамедова о том, что же такое человеческий капитал. Прошу вас, Элькин муаллим.

 

Элькин Нурмамедов

Благодарю. Я приветствую уважаемых участников форума. Данное мероприятие международного значения играет большую роль для нашей страны. Целью моего выступления, в первую очередь, является обсуждение роли человеческого капитала для экономической теории, в особенности для микро- и макроэкономики, и после этого можно рассмотреть определенные вопросы. Как вы знаете, самой важной частью исследования, как я считаю, является правильная постановка вопроса. Нахождение ответов, может быть, это вторая задача. Человеческим капиталом, в общем, называется накопление определенных знаний, привычек, навыков людей или работников, приобретенных ими посредством образования или обучения в период работы. Почему человеческий капитал? Потому что человеческий капитал очень близок с понятием физического капитала. Потому что физический капитал, как правило, люди приобретают  посредством инвестиций. А целью инвестиции, вложения в физический капитал является повышение производительности рабочей силы. То есть, достижение увеличения использования товара и сфер обслуживания за счет рабочей силы. И человеческий капитал способствует увеличению инвестиций в человеческий капитал. Я, в целом, хотел бы затронуть 2 аспекта исследования. Микроэкономика и макроэкономика. То есть, почему в индивидуальном плане микроэкономики люди на индивидуальном уровне делают вклады в образование? Почему люди осуществляют инвестиции в образование? И я могу сразу дать ответ. Для повышения производительности  макроэкономическая теория, как правило, была впервые  затронута в 70-ых годах. То есть, начала рассматриваться связь между инвестициями, вкладываемыми людьми в образование,  и их доходами. Вы знаете, что существует очень прочная корреляция. То есть, между инвестициями, вкладываемыми людьми в образование, и их доходами существует очень прочная корреляция. Однако корреляция еще не означает связь причина-результат. То есть, тут существует вопрос, аналогично тому, что появилось раньше – курица или яйцо. То есть, как вы думаете, доход людей растет в связи с инвестициями, вкладываемыми людьми в образование, или люди осуществляют инвестиции в образование ввиду высокого дохода. То есть следует разделить данную связь причина-результат, понять связь причина-результат является очень важной задачей, и в этой связи ведутся определенные исследования. Исследования показывают, что в среднем при добавлении одного года к среднему периоду получения  образования, то есть, к примеру, если  в школе добавить 1 год учебы, или же 1 год высшего образования, то в среднем доход увеличивается в интервале 6-10%. Показатели индивидуальных доходов, безусловно,  могут изменяться в зависимости от стран и времени. Но в микроэкономической теории существует общий консенсус. Однако, здесь существуют и определенные проблемы. Поскольку, в первую очередь, возникает вопрос, как можно измерить человеческий капитал? Давайте рассмотрим отчёты Статистического Комитета. Измерения человеческого капитала не существует. И как я сказал, основным инструментом является применяемый средний период образования. По правде говоря, на самом деле, это не самый идеальный инструмент. В первую очередь, потому, что период нашего образования показывает только время. И может не отражать качества. И, во-вторых, как я сказал, существует связь причина-результат. То есть, может быть, люди хотят вкладывать инвестиции в более слабые сферы, например в образование. В-третьих, это не означает, что не 10 летнее, а 11 летнее обучение приносит больше доходов и причиной этого является хорошее образование. Дело в том, что мои родители придают большее значение образованию, или же уровень образования моих родителей высок, и они окольными путями мотивируют и направляют меня. То есть, это   тонкий вопрос. Также существует и другая задача. Доходность от образования для индивидуума, и доходность от образования для общества. То есть, возникает такой вопрос, должно ли государство осуществлять инвестиции в  образование? Государство должно осуществлять инвестиции в образование лишь в том случае, если доходность от образования для общества превышает доходность от образования для индивидуума. Почему так? Потому что доходность индивидуума, если не учитывать доходность в обществе, приводит к инвестициям в образование на оптимальном уровне. Поэтому государство, использующее рыночную экономику, должно усилить свою роль в этой области, и учесть такую разницу в инвестициях. То есть, к примеру, если кто-то занимается наукой, это тоже является инвестицией  в образование и его исследовательские работы могут быть полезными. Эти исследования являются полезными не только для самого исследователя.

Это расширяет базу знаний общества. Другие также могут воспользоваться расширенной базой знаний данного общества. Таким образом, вложение  одного человека в образование повышает не только его продуктивность, но и продуктивность других трудовых сил общества. Такого типа вложения не должны отражаться на прибыли этого человека. Государство должно помогать и придавать этому особое значение. Естественно, разница между такого рода социальной прибылью и индивидуальной доходностью не может в полной мере измеряться на уровне микроэкономики. Поэтому, такая макроэкономика дает толчок макроэкономическим исследованиям, т.е. исследованиям государственного планирования. Об этом нам рассказал Шахмар муаллим. Традиционные модели развития, модели экономического роста больше всего служат эффективному функционированию производства, физическому капиталу, трудовой силе, т.е. служат развитию технологий. Обычно отмечают тот факт, что с физическим капиталом можно достичь определенных целей, т.е. долгосрочное повышение нельзя связывать с вложением в физический капитал. Допустим, что мы в Кубе занимаемся сбором яблок и имеем рабочую силу и физический капитал.  Допустим, что у нас есть стремянки. При наличии определенного количества рабочей силы стремянка также поможет повысить продуктивность. Вторая лестница тоже нам поможет. А  15-ая лестница уже не будет иметь такого эффекта. То есть физический капитал подчиняется закону убывания полезности. Однако при наличии человеческого капитала такой закон долгое время не действует. Наличие или отсутствие человеческого капитала при функционировании производства объясняет экономический рост. Такая теория экономического роста, расширяя определение физического капитала, дополняет человеческий капитал физическим. Этим и объясняется долгосрочность экономического роста. Кроме того, как было отмечено выше, расширение базы знаний общества положительно влияет не только на личность,  но и на людей в обществе. Это может быть полезным в расширении базы знаний образованных людей, либо в осуществлении социальных функций, а также в снижении уровня преступности. Эта концепция является экстремальной, т.е. имеет косвенное влияние. В действительности же, концепция косвенного влияния дала серьезный толчок в изучении человеческого капитала. Однако это всего лишь теоретические знания. К сожалению, теория переходит в эмпирические исследования. Эмпирические исследования не достаточно поддерживают теоретические результаты. На этот счет существует множество дебатов. Действительно ли вложения в экономику и в образование способствуют экономическому развитию? У меня возникло два вопроса  и я попытаюсь ответить  на них, а после продолжим дискуссию. Итак, первый вопрос: должно ли государство вкладывать инвестиции в образование или предоставить это  рынку? То есть, механизмом распределения этих ресурсов должен заниматься рынок или государство? Я постараюсь ответить на этот вопрос. Роль государства в том случае велика, если социальный доход выше личных. Государство должно вкладывать инвестиции в людей, способствующих развитию технологий. Вторая причина заключается в уровне микроэкономичности. Некоторые люди смогут получить наибольшую выгоду от их образования, которая будет в состоянии покрыть нынешние  расходы. Однако в  настоящее время у людей нет возможности возмещать их. В данном случае важна роль финансового рынка, где люди могли бы брать кредит. Но в большинстве случаев финансовые рынки не работают в ущерб. Последний кризис показал необходимость государственного  вмешательства, как на примере кредитов образования. Безусловно, государство должно вкладывать инвестиции на образование. Но это не должно осуществляться вслепую. У государства есть такое выражение как Vencil Kempus, бизнес-литература, т.е. государство должно поступать так, как поступает с Vencil. Между инвестициями, вложенным в образование должны быть отличия, т.е. эффективные и неэффективные инвестиции. Наибольший вклад нужно делать в эффективные инвестиции. Но какие же инвестиции являются эффективными? Последние исследования показывают, что все зависит от экономических возможностей государства. Возьмем, к примеру, такие страны, с точки зрения технологической призмы, как Америка. Исследования показывают, что наибольший объем инвестиций  должен быть вложен в образование, что способствует инновациям. Эти страны развиваются в таком направлении. В Америке в высшее образование вкладывают наибольший объем инвестиций, так как доктор физических наук для них важнее, чем столяр, закончивший училище. Однако в технологически отсталых и в менее развитых странах человеческий капитал путем имитации оказывает влияние на развитие экономики. 

Идет адаптация различных технологий из западных развитых стран, которую прошли Япония, Корея, «Азиатские тигры» после II Мировой войны. Развивающиеся страны вкладывают инвестиции в начальное  и среднее образование. Последний мой вопрос звучит так: каким образом страны с богатыми природными ресурсами должны вкладывать инвестиции в образование? На этот вопрос ответят другие участники форума.

Благодарю!

 

 

Модератор

Спасибо большое! Основным и важным фактором является убывающее соотношение полезности между физическим и человеческим капиталом, где физический капитал, наоборот, растущий ,а приносящий прибыль- это человеческий капитал.

Мы задали ряд вопросов, и я надеюсь, что главный директор Центрального Банка Азербайджанской Республики Эмин Гусейнов ответит на эти вопросы. Прошу!

 

Эмин Гусейнов

Благодарю. Я также приветствую участников форума и придаю большое значение работе форума, а также Круглому столу. Для сегодняшней дискуссии выбрана очень интересная тема. Рассмотрев историю и этапы формирования  доктрин экономического развития, мы ясно видим, что если в 50-60-ые годы экономическому развитию, как основной цели, уделялось особое значение, то в последующие годы экономический рост в целом не был достаточным, и другие аспекты экономического роста выдвигались на передний план. К ним можно отнести занятость, инклюзивный рост, человеческий капитал, борьба с бедностью и т.д. Надо добавить, что на предыдущих сессиях не раз говорили о роли институтов. Все это еще раз доказывает, что социальное и экономическое благосостояние человека является независимым понятием. Было бы неверным выражать это определение  только  гуманитарными терминами. Как было уже сказано, речь идет об инклюзивном росте, включающем в себя более широкий аспект. Я хочу поблагодарить своего коллегу Илкин муаллима, за предоставленную им достаточно подробную информацию о человеческом капитале. Поставленные им вопросы также являются достаточно актуальными. Я постараюсь, по возможности, ответить на последний вопрос. Хочу рассказать о роли человеческого капитала в экономическом развитии стран с богатыми человеческими ресурсами. Известно, что Азербайджан богатая ресурсами страна.  В странах с богатыми ресурсами, перед государственной политикой возникает специфический выбор, связанный с развитием человеческого капитала. С одной стороны, нефтяные, природные ресурсы позволяют обеспечить более высокий уровень доходности. Однако мировая практика таких стран показывает, что в сравнении с позитивной практикой больше  наблюдается негативная практика. То есть, влияние прибыли от природных ресурсов можно рассматривать как стимул, положительный момент в развитии экономики. Это влияние больше связано с негативной практикой, чем с позитивной. Как основное требование, рассматривается тот факт, что прибыль от природных ресурсов является более доступной. Такая прибыль фактически устраняет необходимость формирования в других отраслях экономики более высоких дополнительных ценностей. В результате в стране происходит концентрация, то есть падает уровень экономической версификации и, напротив, повышается концентрация ресурсов в определенном секторе. А это, в свою очередь, уменьшает в других секторах потребность в  человеческом капитале, и таким образом приводит, не только к снижению человеческого капитала в той отрасли, но и к постепенному понижению доходов страны. С другой стороны, если в стране с богатыми нефтяными ресурсами этот сектор развивается, то здесь больше всего формируется физический, финансовый капиталы. Как известно из экономической теории, в экономике наряду с ростом финансового, физического капиталов создается потребность в человеческом капитале, ибо существование денег само по себе является недостаточным. Это относится и к высоким технологическим оборудованиям. Требуется высокий человеческий капитал для их использования, а также для получения результатов. Так, перед государством формируется один выбор. С одной стороны, скажем, имеется свободный доход. С другой стороны, существование этого дохода создает необходимость формирования человеческого капитала. Безусловно, при таком выборе разные государства реагируют по-разному. Как я уже отметил, в мировой практике негативных моментов возникает больше, чем позитивных. А теперь немного поговорим о выборе людей. В стране с богатыми ресурсами, в связи со значительным повышением уровня благосостояния перед людьми встает выбор: в какую сторону направить свою продуктивную активность? То есть, куда вложить свой капитал: в образование или в другие альтернативные отрасли? Если, молодой человек хочет развиваться, то он задумается над своим выбором. Допустим,  поступлю в  вуз, вложу инвестиции в свое образование, потрачу на это 5-6, иногда 10 лет. В результате я становлюсь превосходным специалистом и в будущем получаю  от этого выгоду.  Это, очень тяжелый процесс и требует больших затрат и времени. Экономика развивается,  имеются прекрасные возможности заняться предпринимательской деятельностью. Прибыли от образования, которую я получу в будущем, могу получить сейчас. Люди, которые столкнулись с таким выбором провели сами для себя анализ- прихода-расхода. Выяснилось, что в странах с богатыми ресурсами, люди предпочитают прибыли, которые смогут получить в настоящее время. Конечно же, это очень опасная тенденция. Страны с богатыми ресурсами должны разрабатывать именно такую политику, при которой обеспечивается развитие человеческого капитала. В конце хотел бы сказать несколько слов о процессах, происходящих в Азербайджане. Если разделить историю экономического развития Азербайджана на 3 этапа, то  ясно видно, что на предварительном этапе, в рамках подписанного по инициативе нашего общенационального лидера «Контракта века», в страну были привлечены зарубежные инвестиции. Это привело к экономическому росту страны. На II этапе после сдачи в эксплуатацию нефтепровода Баку-Тбилиси-Джейхан Азербайджан стал получать большую прибыль с  нефтяного сектора, а это в свою очередь привело к еще большему росту экономики. Сейчас мы на III этапе развития. Произошел глобальный финансовый кризис. В данный момент мы переживаем его результаты. Перед нами стоит стратегическая задача. Богатая нефтяными ресурсами страна Азербайджан имеет несколько особенностей. Каким будет основной источник доходов в экономическом развитии Азербайджана, который находится на стыке Востока и Запада, отражает в себе симбиоз разных культур и богат нефтяными ресурсами. Наш многоуважаемый Президент господин Ильхам Алиев  раскрыл  свои стратегические взгляды на этот счет. Сегодня в Азербайджане создана государственная комиссия по разработке национальной стратегии образования в течение следующих 10 лет. Наш уважаемый Шахмар муаллим также является членом этой комиссии. Я хочу отметить следующее. Азербайджан является очень маленькой страной. Ее внутренний рынок маленький, чтобы на основе внутренних потребностей она достигла экономического развития. Поэтому Азербайджан должен предпочесть модель развития зарубежных стран. Однако для экспорта своих продуктов в зарубежные страны необходимы инновации. Требуется приложить большие усилия для  развития человеческого капитала. Именно с этой точки зрения и надо определять стратегические планы. Я еще раз благодарю вас  всех и готов ответить на все ваши вопросы.

 

Модератор

Большое спасибо, Эмин муаллим! А теперь слово представляется профессору Азербайджанского Государственного Экономического Университета Габилу Манафову.

 

Габиль Манафов

Большое спасибо. Уважаемые участники форума, уважаемые господа, наши уважаемые преподаватели, студенты. Мой доклад посвящён одной из тем, относящейся непосредственно к проблемам нашего форума. Я хотел бы рассказать вам о гуманитарных аспектах предпринимательства. Выбор такой темы не случайность. Во-первых, мы живем в системе рыночной экономики. В любом случае проведенные экономические реформы проводятся в этом направлении. Система рыночной экономики является экономикой предпринимательства. И проблемы рыночной экономики являются проблемами предпринимательства, и наоборот. Это, во-первых. Во-вторых, я выбрал эту тему именно потому, что я довольно часто  в своих работах касался проблем предпринимательства по экономическим аспектам, как отрасли, приносящей прибыль. Однако реалии, изменения последних  лет доказывают, что в сегодняшнем мире только экономический аспект,  только фактор прибыли недостаточен. Современные мировые призывы требуют новые взгляды на эту проблему. Мы все знаем, что системы, действовавшие до рыночной экономики, отличаются своими историями, переходными особенностями. То есть, одна система заменяется другой. Если в такой замене существует, какая- то закономерность, то мы должны знать, что сама система рыночной экономики также является переходной. Однако здесь есть одна ее отличительная черта:  в последнее время, точнее в последние 20-25 лет, конкретно, в условиях глобального экономического кризиса в самой системе рыночной экономики происходят такие серьезные изменения, которые заставляют нас задуматься. Действительно ли система рыночной экономики крайняя? Или же создаются направления, ранее не существовавшие, формирующиеся на новом этапе, требующие развития в будущем. Может экономическое развитие будет построено  именно на них? Одной из основных особенностей этого направления является формирование тандема между государством и предпринимательством. Например, создание контакта, соглашения, сотрудничества, социального партнерства между государством и предпринимателем. Это имеется во всех моделях. В том числе, характер проведенных нами в последние дни экономических реформ, результаты наших экономических возможностей подчеркивает это. Исследования и реформы, проведенные в стране в целях экономического развития социального направления, обосновывают такое мнение. Имеется общая закономерность: государство и предприниматель.

Однако в связи с темой, когда дело доходит до предпринимательской деятельности, мы должны сказать, что здесь капитал, т.е. предпринимательство и социальность становятся объектом особой проблемы. Они становятся объектом особого исследования. Предварительно я бы сказал, что говорю не о государственном предпринимательстве.  Я касаюсь проблем частного предпринимательства. Я говорю об особом предпринимательстве. С этой точки зрения,  в какой степени в сегодняшнем мире и в каких моделях должны ожидаться, ожидаются капитал и социальная направленность, гуманитарные аспекты, и в каком направлении это проявится в будущем? Это, первая сторона вопроса. Это, как основа, является первой проблемой, второй проблемой является то, что само предпринимательство является интеллектуальным потенциалом, человеческим потенциалом, человеческим фактором.  Ибо, если  мы говорим о предпринимательстве и гуманитарных аспектах, то это можно рассматривать в двух аспектах. Можно сказать о развитии предпринимательства в отраслях, более подходящих гуманитарным отраслям экономики (о развитии в образовании, здравоохранении, информационных технологиях и т.д.). Мы это не отрицаем. Однако во втором аспекте, в целом, само предпринимательство в не зависимости от взглядов предпринимателя, нахождение в центре гуманитарного аспекта, человеколюбия, человеческого фактора не отдаляется от его социального аспекта.  Одно служит другому. Они взаимосвязаны. Поэтому при предпринимательстве, когда мы говорим о социальном аспекте, социальном направлении, гуманитарном аспекте,   проявляются несколько направлений, проблем. Служба и роль предпринимательства в социальной безопасности, социальном обеспечении, при достижении социальной стабильности и в конечном итоге, заключается в создании основы этой стабильности в обществе – среднего класса. Из кого состоит социальная структура предпринимательства сейчас? Кто включён в этот процесс? Кто чего ожидает от результатов труда, от общества, государства? Естественно, экономическая модель включает в себя  особенности каждой страны. С этой точки зрения, наша модель не отличается своей разнообразностью. Т.е. здесь имеется общая закономерность. Есть  и своя модель, характерная для всех моделей. И это показывает себя в характере экономического развития. То есть здесь объединяются  особенности Запада и Востока и показывают себя в единстве. Но говоря о социальной структуре предпринимательства, о социальных   результатах предпринимательства, о социальных мотивах  предпринимательства, требуется конкретный подход к задаче. Например, социальные мотивы предпринимательства нужны не только для предпринимателя, но и для работников его   предприятия. Здесь многие   знают  знаменитого японского менеджера и предпринимателя. Менеджеры, преподающие менеджмент, знают его – это Татесси. Он говорил о том, что у работника должен быть стимул в результате своего труда? Во-первых, когда работник получает удовольствие от своей работы, а во-вторых, когда у него есть возможность заработать больше. В-третьих, когда вовлечён в управление предприятием. В какой степени это соблюдается сейчас в существующих экономических системах, или же в каких странах. Это должно пониматься в некотором  сравнении. Но с идеальной точки зрения, теоретически – это мотив для работника. А каков мотив предпринимателя? Умение получать прибыль. Экономическая прибыль – ведущий мотив.   Но в получении экономической прибыли предприниматель надеется на себя. Может быть, скажем, что в этом процессе он должен надеяться на государство? Практика последнего периода показывает, что если государство отдалилось от экономики, если оно в экономике в ограниченном характере, в любом случае экономические итоги этого малоэффективны, чем в случае, если государство участвует в экономике, в экономическим процессе, используя регулирующие средства.  Т.е. эффект второго больше. Значит, мотив предпринимателя, его интерес не остаётся в стороне от государства, от создаваемых государством условий, от мотивов предпринимательства. Есть такой афоризм: чем больше предприниматели довольны государством, тем они  больше участвуют в решении задач и проблем, поставленных государством перед обществом. То есть мотив предпринимателя, интерес предпринимателя, его права, разговоры о гуманитарных аспектах его самого и его работников,  в полном смысле слова, переходят на второй план, если  собственность не охраняется. И социальные результаты предпринимательства, естественно здесь в первую очередь речь идёт о социальных результатах для работников. Наш гость, сидящий по левую сторону от меня, много говорил об эмпирических фактах. Но здесь и это естественно. Потому что невозможно выходить за пределы фактов. Это я говорю в некотором смысле и для нашего гостя. В течение последних 7-8 лет, т.е. с 2003 года по 2010 год в Азербайджане открылись новые рабочие места. Около 650 тысячи из них постоянные рабочие места. Основная часть из них создана в предпринимательской сфере. В частном предпринимательском секторе. Сейчас приведу один факт – естественный допустимый уровень безработицы  в пределах 4%. Теоретики хорошо знают это. Сегодня в Азербайджане по последним фактическим материалам в числе экономически активного населения, скажем так, фактически безработного населения – 5,6%. Т.е. это не сильно превышает допустимые нормы. Я думаю, что с развитием предпринимательской деятельности, с полной реализацией интересов предпринимателей и общество, и экономика будут развиваться. Да, от перенасыщения экономики могут возникнуть различные болезни. Потом создадим пути решения этих болезней перенасыщения. Скажем так, если экономический рост создаёт экологические проблемы, то также создаёт материальные возможности для решения экологических проблем. Потом  он создаст и  потребительское  общество. Создадим новые модели потребителя, новый стиль жизни. В конечном итоге материальное богатство человека определит его сознание. Естественно, велика роль предпринимательства в появлении сознательного человека, человека, живущего в развитом обществе, человека, исполняющего законы и нормы. Тогда из окон автомобиля не будут выкидывать бутылки.

 

Модератор

Большое спасибо. Если у кого-то есть вопросы, пожалуйста.

 

Студент

Известно, что тема сегодняшнего форума – гуманитарные аспекты мотивов экономического развития. Сегодняшнее выступление Элькин муаллима было достаточно интересным. Он говорил о человеческом капитале, я думаю, что человеческий капитал относится исключительно к гуманитарным аспектам. У меня вопрос к Элькин муаллиму. А какие мероприятия могут осуществлять государственные или неправительственные организации для устранения бедности? И ещё один вопрос, экономика в данный момент должна строиться на среднем слое. Но в сегодняшнем положении Азербайджана средний слой, можно сказать, значительно уменьшился. Есть сильные, есть слабые. Какую стратегию должно выдвинуть азербайджанское государство для процветания среднего слоя?

Элькин Нурмамедов

На второй вопрос я вообще не могу ответить. Это дело государства. Но первый вопрос не смог понять. Можете повторить?

 

Студент

Первый вопрос состоит в том, что для устранения бедности какие мероприятия должны осуществлять хоть государственные организации, хоть неправительственные организации?

 

Элькин Нурмамедов

Значит, я недавно говорил вам о формировании человеческого капитала чисто с общеэкономической точки зрения. Т.е. направлять инвестиции в эту область или направлять в другую область. Говоря о человеческом капитале, затрагивается  вопрос инвестиции. Если я направляю инвестиции сюда, то не могу направить в другое место. И здесь, как говорил Эмин муаллим, возникает напряжение.

Модератор

Я так понимаю, что вы задали вопрос. Говоря о человеческом капитале, затронули лишь один аспект формирования человеческого капитала. Затронули образование. Безусловно, человеческий капитал более широкое понятие. Там есть здравоохранение, здоровье человечества является одной  из частей человеческого капитала. Есть вопрос цивилизованной активности, как вы говорили. Это тоже одна из форм человеческого капитала. И, конечно же, все эти аспекты влияют на формирование человеческого капитала. Здесь самый главный вопрос в том, что мы имеем в виду, говоря человеческий капитал, глобализация. Глобализация означает глобализацию конкуренции. Т.е. в предыдущие годы компании конкурировали между собой в пределах одной страны, сейчас компании начали глобализацию и конкуренцию на международном уровне. Уже началась конкуренция между странами. В этой конкуренции страны могут  добиться превосходства только за счёт человеческого капитала. Влияние физического капитала здесь  очень ничтожно. Это можно показать на многочисленных примерах. Как вы знаете,  господином Президентом в  большой программе было  выдвинуто одно большое предложение. Это  предложение имеет прекрасное название: Проект превращения «чёрного золота» в «человеческое золото». И посредством этого проекта мы будем стремиться к превосходству в международной конкуренции именно благодаря человеческому капиталу.

 

Модератор

Пожалуйста, Габиль муаллим.

 

Габиль Манафов

Я не смогу ответить на первый вопрос. Но постараюсь ответить на второй вопрос. Средний класс, средний слой. Что это? Это определённо одинаковый, приблизительно одинаковый образ жизни. Это может быть шкалой без серьёзных различий уровня  прибыли. Это общество с приблизительно одинаковой потребительской моделью, определённое сословие, определённый слой, определённый класс   среди людей.  Как формируется этот слой? Как слой создаёт этот класс?  Естественно, обратим   взор на развитые страны. Допустим, что у них сформировался средний класс, сформировался средний слой. В целом существует поляризация, т.е. есть очень бедные, есть очень богатые. Но в целом общество стабильно, стабильность держится на среднем слое,  ложится на его  плечи. Вместе с этим, формирование среднего слоя, пути его развития в Азербайджане я вижу в следующем. Одним из основных факторов экономического роста является количество и качество природных ресурсов. Бог послал Азербайджану  эти ресурсы.  Сегодня азербайджанское государство в достаточной степени  рационально, обдуманно пользуется  этими ресурсами. Часть нефтяных доходов нового Азербайджана используется для удовлетворения нужд будущего поколения, другая часть для населения  сегодняшнего Азербайджана, а ещё больше направляется в области, обеспечивающие развитие в будущем, в том числе развитие инфраструктуры. Но продажа нефтяных ресурсов, топливных ресурсов не главная цель. Это средство. Средний слой, среднее поколение, средний класс создаёт предпринимательскую сферу. Параллельно развивается негосударственный сектор. Наоборот, негосударственный сектор, целью которого является образование, здравоохранение, экономическое развитие регионов и др., уровень жизни, параллельное развитие регионов, в конечном итоге эта продолжительная, динамичная   политика  приводит к созданию социального слоя, среднего слоя. Большое спасибо.

Модератор

Большое спасибо.

Текст стенограммы предоставлен Азербайджанским Государственным Экономическим Университетом.

Информация для участников

İştİrakçIlar üçün məlumat

Information for participants

Всю подробную информацию о предстоящем Бакинском международном гуманитарном Форуме, который состоится 2-3 октября 2014 года, вы можете найти в данном разделе:

You can find all detailed information about forthcoming Baku International Humanitarian Forum, which will be held on October 2-3, 2014, in the section below:

2-3 oktyabr 2014-cü ildə keçiriləcək Bakı Beynəlxalq Humanitar Forumu haqqında ətraflı məlumatı Siz bu bölmədə əldə edə bilərsiniz:

Регистрация на форуме

Registration

Qeydİyyat

Для участия в работе Бакинского международного гуманитарного Форума необходимо обязательно пройти процедуру онлайн регистрации в указанном ниже разделе.

Внимание! Не забудьте указать в регистрационной форме номер персонального пригласительного письма.

Информация о получении виз
Участники, приглашённые на Форум, в случае необходимости оформления визы для посещения Азербайджана, могут получить её, обратившись в Посольства и Консульства Азербайджанской Республики.

Боллее подробную информацию о визовом режиме вы можете получить на сайте Министерства Иностранных Дел Азербайджанской Республики

For participation in the work of the Baku International Humanitarian Forum you are required to go through online registration procedure in the below section.

Note! Do not forget to indicate in the registration form the number of your personal invitation letter.

Visa information
Participants invited to the Baku International Humanitarian Forum, in case they need a visa to visit Azerbaijan, can apply for visa at the Embassies and Consulates of the Republic of Azerbaijan.

For more information visit the official web site of the Ministry of Foreign Affairsof the Republic of Azerbaijan.

Bakı Beynəlxalq Humanitar Forumunun işində iştrak etmək üçün qeydiyyat prosedurasından keçməlisniz.

Vizanın alınmasına dair məlumat
Bakı Beynəlxalq Humanitar Forumuna dəvət olunmuş iştirakçılar Azərbaycana səfər etmək üçün viza rəsmiləşdirməsindən ehtiyac duyurlarsa, Azərbaycan Respublikasının Səfirlikləri və Konsulluqlarına müraciət edib əldə edə bilərlər.

Əlavə məlumatı Azərbaycan Respublikasının Xarici İşlər Nazirliyinin rəsmi internet səhifəsindən əldə etmək olar.

Туры по регионам Азербайджана

Tours to the regions of Azerbaijan

Azərbaycan regİonlarI üzrə turlar

Для участников Бакинского международного гуманитарного Форума c 4 по 5 октября 2014 года будут организованы туры по следующим регионам Азербайджана:

Tours to the following regions of Azerbaijan will be organized for the participants of the Baku International Humanitarian Forum 4-5, october 2014:

2014-cü il oktyabrın 4-5 -də Bakı Beynəlxalq Humanitar Forumunun iştirakçıları üçün Azərbaycanının aşağıda qeyd olunan regionları üzrə səfərlər təşkil olunacaqdır:

Контакты

Contacts

ƏLAQƏ

Азербайджанская Республика, г. Баку
Организационный Комитет
Бакинского Международного Гуманитарного Форума

тел .: +(99412) 492 89 50; 492 95 58
факс:+(99412) 437 19 23
э-почта: [email protected]



Republic of Azerbaijan, Baku
Organizing Committee of the Baku International Humanitarian Forum

tel.: +(99412) 492 89 50; 492 95 58
fax: +(99412) 437 19 23
e-mail: [email protected]


Azərbaycan Respublikası, Bakı ş.
Bakı Beynəlxalq Humanitar Forumunun Təşkilat Komitəsi

tel. : +(99412) 492 89 50; 492 95 58
faks:+(99412) 437 19 23
e-ünvan: [email protected]



Прогноз погоды

Hava proqnozu

Weather forecast